Data Katalog
Jumlah Pengunjung | : | 785 |
Jenis Bahan Pustaka | : | Monograf |
Jenis Koleksi | : | Koleksi Biasa |
Nomor Panggil | : | 370.7 TRI m |
Pengarang | : | Trianto |
Judul | : | Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif |
Penerbitan | : | Kencana |
Deskripsi Fisik | : | xxiv + 376 hal.; 23 cm. |
Subjek | : | Metode Pembelajaran |
ISBN / ISNM / ISSN | : | 978-979-1486-68-2 |
DDC | : | 370.7 |
JUMLAH EKSEMPLAR | : | 0 |
Cover | : | |
TAG | IND 1 | IND 2 | VALUE |
020 | # | # | $a 978-979-1486-68-2 |
084 | # | # | $a 370.7 |
650 | # | # | $a Metode Pembelajaran |
090 | # | # | $a 370.7 TRI m |
300 | # | # | $a xxiv + 376 hal.; 23 cm. |
245 | # | # | $a Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif $b : Konsep, Landasan, dan Implementasinya pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) |
100 | # | # | $a Trianto |
260 | # | # | $a Jakarta $b Kencana $c 2009 |
Format Katalog
Data Koleksi
No. Induk | Akses | Ketersediaan | Lokasi | Nomor Barcode |
---|---|---|---|---|
Tidak ditemukan hasil. |