Page 7 - Perpustakaan Lemhannas RI
P. 7

j) Untuk meningkatkan Standar Pendidikan ke
 Tingkat Internasional

          Mengingat dua belas nilai dalam pendidikan
 dasar sesuai dengan standar internasional, ada 5: 4: 2
 (5 tahun di SD, 4 di SMP, dan 2 di pendidikan
 menengah atas) sistem harus diubah agar sejalan
 dengan tingkat internasional yaitu 5: 4 : 3 atau 6: 3: 3
 dalam jangka panjang. Kegiatan seperti mengadopsi
 Learner Centered Approach (LCA), menambahkan
lebih banyak waktu dan pelajaran IPS untuk
pendidikan dasar atas dan dalam mata pelajaran
seperti geografi, sejarah untuk lebih memanfaatkan
bahan mengajar secara efektif dan laboratorium ilmu
pengetahuan. Dengan demikian, program beasiswa
luar negeri akan diberikan untuk meningkatkan
kemampuan guru dalam mengajar dan manajemen.
Guru juga akan dikirim untuk mengambil bagian dalam
tur pendidikan internasional dan untuk menghadiri
seminar pendidikan. Manajemen sekolah atau
lembaga pelatihan harus didirikan. Selain itu, guru dan
tenaga harus diberikan tunjangan dan bonus untuk
peningkatan efisiensi mereka.

Pendidikan Tinggi

a) Untuk memelihara Generasi Baru sebagai
Cendekiawan dan inteligensia dalam Pengembangan
Sumber Daya Manusia.

         Universitas ilmu pengetahuan dan lembaga
kejuruan setiap tahunnya memproduksi intelektual dan
inteligensia untuk kebutuhan negara, mata pelajaran
pekerjaan lainnya yang diajarkan di masing-masing
departemen HRD untuk pengetahuan, keterampilan
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12