Page 2 - Perpustakaan Lemhannas RI
P. 2
yang akan dilaksanakan dan secara berlanjut
berkoordinasi dengan instansi terkait lainnya.
e) Kemendikbud bekerja sama dengan perguruan
tinggi nasional menyiapkan konsep materi yang akan
dikembangkan dan menentukan metode pelatihan yang
akan diberikan.
f) Kemendagri dan Kemendikbud melakukan regulasi
atas draf yang dibuat dan diagendakan untuk
disosialisasikan kepada masyarakat di wilayah
perbatasan.
g) Lemhannas dan instansi lain yang terkait
melaksanakan rapat koordinasi guna membangun
kerjasama dan memfasilitasi penyusunan rencana
kegiatan sosialisasi dengan materi yang telah disusun
Kemendikbud ?esuai dengan kebutuhan masyarakat
wilayah perbatasan untuk meningkatkan nilai-nilai
pancasila.
h) Badan Nasional Pengelola Perbatasan (BNPP)
bekerjasama dengan Lemhannas Rl, Kemendagri, dan
Kemendikbud menyiapkan infrastruktur, nara sumber
yang professional sesuai dengan kepakarannya untuk
memberikan materi mengenai pemahaman nilai-nilai
Pancasila kepada masyarakat di wilayah perbatasan.
2) Pemerintah melalui instansi terkait mendorong
pengembangan sikap dan nilai positif yang ada pada
masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. Hal-hal yang dapat
dilaksanakan dalam kaitan upaya ini meliputi:
a) Badan Nasional Pengelola Perbatasan (BNPP)
bekerjasama dengan LEMHANNAS Rl dan Lembaga
70
