Page 15 - Perpustakaan Lemhannas RI
P. 15
REVITALISASI SISTEM INOVASI DAN PENDIDIKAN NASIONAL GUNA
MENINGKATKAN SINERGI HUBUNGAN PEMERINTAH DAN PEMERINTAHAN
DAERAH DALAM RANGKA KEUTUHAN NKRI
Bab I
Pendahuluan
1. Umum.
Indonesia memiliki jumlah penduduk sebesar 237.641.326 jiwa (hasil sensus
penduduk tahun 2010) dengan angka pertumbuhan 1.49% dan peringkat 4 di
dunia stelah RRC, India, dan USA (LEMHANNAS, 2012). Sumber daya manusia
dalam jumlah sangat besar tersebut memiliki berbagai keanekaregaman daiam hal
suku, agama, ras, dan pola pemikiran. Situasi ekonomi, sosial, dan politik Indonesia
secara makro berkontribusi terhadap kemajuan dan pengembangan sumber daya
manusia Indonesia dari Sabang hingga Merauke.
Seiring dengan perkembangan zaman dan teknologi serta kerja sama global
maupun regional lintas sektor menuntut setiap bangsa untuk berdaya dan
berkompetisi secara terbuka dalam memajukan setiap unsur dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara. Pendidikan menjadi bekal utama dan mendasar bagi
setiap individu untuk mengembangkan kemampuan dan mempelajari berbagai
pengetahuan untuk kemajuan bangsa. Sebagai warga negara Indonesia yang
menjunjung nilai-nilai luhur kebangsaan, pendidikan merupakan suatu upaya
bersama yang melibatkan seluruh unsur masyarakat dalam rangka menghasilkan
sumber daya manusia berkualitas dan berbudi pekerti luhur serta menghasilkan
produk inovasi yang dapat dimanfaatkan secara luas demi kepentingan bangsa dan
negara.
Untuk menjamin pemerataan akses dan kualitas pendidikan nasional yang masih
menjadi masalah di hampir seluruh wilayah Indonesia, Pemerintah sebagai
l
