Page 2 - Perpustakaan Lemhannas RI
P. 2
6
Pendidikan Tinggi; globalisasi dan internasionalisasi diikuti regionalisasi,
perkem bangan network society dan ekonom i; perkem bangan knowledge
society, sosial-budaya dan dem ografi7, m em beri peluang intervensi
asing melalui pendidikanpun m enjadi lebih besar.
Pesatnya perkem bangan lingkungan yang m em pengaruhi dunia
pendidikan ini m em aksa para pim pinan Perguruan Tinggi u ntuk segera
beradaptasi dan m elakukan perubahan. Karena tidak m ungkin lagi
m enyelenggarakan pendidikan dengan cara yang konvensional. Terjadi
peningkatan kebutuhan m asyarakat untuk belajar kapan saja dan
dim ana saja dengan variasi peserta yang cukup besar, status Perguruan
Tinggi harus digeser dari lokal-nasional ke tingkat internasional,
kebijakan pembelajaran harus berubah, peningkatan daya saing negara
m elalui research and development (R&D) harus dilakukan secara
m ultidisiplin, network dan kerjasam a.
Semua kondisi yang memaksa Perguruan Tinggi untuk berubah
m enghendaki kualitas pimpinan yang mampu m em form ulasi kem ajuan di
bidang ilmu pengetahuan dan teknologi agar tetap beriringan jalan
dengan kemuliaan karakter sumberdaya manusia. M engingat bahwa hal
itu sangat diperlukan untuk m em buat orientasi p em bangunan te ta p
ditujukan bagi kemaslahatan hidup manusia. Karakter sum berdaya
manusia m erupakan kunci proses dari semua keberhasilan
pem bangunan. Oleh karena itu tantangan te rb e sa r yang dih a d ap i
pim pinan di institusi pendidikan sa a t ini b agaim ana m enyiapkan ka d e r
pim pinan yang mampu m enciptakan iklim pem belajaran dengan fasilitas
yang m endukung untuk m asyarakat pebelajar (knowledge society) agar
sumberdaya manusia yang diluluskannya menjadi manusia terdidik yang
m am pu bertindak mulia. Kualitas sum berdaya m anusia seperti inilah
yang diharapkan dapat melaksanakan pem bangunan untuk m encapai
cita-cita nasional m asyarakat Indonesia yang sejahtera, adil dan
m akm ur.
7 Harry de Boer dkk.2002. Academia in the 21th century. Paris : PPI Prancis - PPI Belgia - PPI Jerman
- PPI Swiss