Page 13 - Perpustakaan Lemhannas RI

inovasi dan pendidikan nasional masih berada dalam koridor etika dan nilai
kebangsaan bangsa Indonesia.

21. Revitalisasi sistem inovasi dan pendidikan nasional yang diharapkan.
Untuk merevitalisasi sistem inovasi dan pendidikan nasional dengan baik sesuai

yang diharapkan dan mampu mengatasi tantangan, ancaman, gangguan dan
hambatan guna meningkatkan hubungan pemerintah dan pemerintahan daerah
demi kesejahteraan masyarakat serta menjamin keutuhan NKRI diperlukan
komitmen dan kerja sama dari berbagai pihak pembentuk sistem inovasi dan
pendidikan nasional yang telah berjalan.

Kondisi geografis Indonesia yang unik di setiap daerahnya menjadi peluang
sekaligus tantangan dalam merevitalisasi sistem inovasi dan pendidikan nasional.
Keadaan geografis Indonesia yang berpulau-pulau menjadi suatu tantangan
tersendiri. Jika tidak dapat menyiasatinya, maka hal ini akan menjadi tantangan dan
hambatan bagi Indonesia. Hal inilah yang dijadikan salah satu alasan sulitnya akses
masyarakat menuju ke Perguruan Tinggi. Beberapa Perguruan Tinggi terbaik di
Indonesia berkumpul pada pulau Jawa. Untuk mengembangkan Perguruan Tinggi
lainnya yang ada di wilayah-wilayah maka pengampuan terhadap Perguruan Tinggi
lokal dapat dilakukan sebagai pilihan alternatif untuk mengatasi masalah tersebut.
Hal tersebut dapat menjadikan setiap daerah di Indonesia menjadi mandiri dalam
mengidentifikasi kebutuhan daerahnya dan kritis berpikir serta berproses
menghasilkan suatu inovasi untuk menjawab kebutuhannya tersebut.

Indonesia termasuk 5 negara yang memiliki jumlah penduduk terbesar di dunia.
Keadaan ini dapat menjadi penghambat tetapi juga bisa menjadi peluang Indonesia
untuk menciptakan ribuan inovasi. Jumlah penduduk Indonesia yang besar
merupakan modal dasar untuk menghasilkan sumber daya manusia berpendidikan
dan memiliki kualifikasi baik untuk mengembangkan Indonesia melalui penelitian
dan pengembangan inovasi. Kekayaan alam Indonesia, baik yang terbarukan
maupun tidak, saat ini merupakan potensi masalah sekaligus peluang untuk dapat
memanfaatkannya secara efektif, efisien, dan tahan lama. Pola pendidikan nasional
yang menekankan pada pola berpikir cerdas secara efektif dan efisien sangat

53