Page 16 - Perpustakaan Lemhannas RI
P. 16
44
17. Perkembangan Regional.
Pembahasan mengenai ASEAN, baik Sejarah, Tujuan, maupun Negara Negara
Anggota ASEAN masuk pada Pelajaran IPS. ASEAN adalah singkatan dari
Association o f Southeast A sia N ations atau dalam bahasa indonesia disebut dengan
Perhimpunan Bangsa Bangsa Asia Tenggara, merupakan organisasi geopolitik dan
ekonomi yang anggotanya dari negara negara di wilayah Asia Tenggara. ASEAN
berdiri pada tanggai 8 Agustus i967 di kota Bangkok, Tnaiiand. ASEAN berdiri
melalui Deklarasi Bangkok diprakarsai oleh lima negara Asia Tenggara yaitu
Indonesia, Malaysia, Filipina, Singapura, dan Thailand. Setiap wakil negara
pemkrakarsa ASEAN ikut menandatangani Deklarasi Bangkok, Indonesia diwakili oleh
Adam Malik, Filipina oleh Narciso R. Ramos, Malaysia oleh Tun Abdul Razak,
Singapura oien S. Rajaratman, dan Tnaiian oien Tnanat Knoman.
Tujuan didirikan Asean adalah untuk meningkatkan ekonomi, kemajuan
sosiai, pengembangan kebudayaan negara negara anggotanya, dan juga untuk
memajukan perdamaian di tingkat regionalnya. Setiap bulan Oktober Negara-negara
anggota ASEAN mengadakan rapat umum. Anggota ASEAN yang dulunya hanya
lima negara di Asia Tenggara, sekarang telah menjadi sepuluh negara, dengan
Brunei Darussalam bergabung pada 7 Januari 1984, Vietnam bergabung pada 28 Juli
1995, Laos bergabung pada 23 Juli 1997, Myanmar bergabung pada 23 Juii 1997,
Kamboja bergabung pada 16 Desember 1998.
Keterkaitan perkembangan regional ASEAN dengan pembelajaran sejarah
bahwa peristiwa dan perkembangan ASEAN menjadi bahan pelajaran sejarah dalam
hubungannya dengan bangsa-bangsa dari negara tetangga. Sebagai pelajaran
sejarah bisa diambil pelajaran semangat beken'asama dalam membina hubungan
saling mengembangkan kerjasama.
Hai yang terkait dengan pembelajaran sejarah adaian memperkenalkan
Kurikulum ASEAN Pada Siswa, dengan maksud untuk memperkuat rasa kecintaan
terhadap negara-negara ASEAN. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Muhammad
Nuh meluncurkan Buku ASEAN untuk siswa, buku ini digunakan sebagai sumber
