Page 12 - Perpustakaan Lemhannas RI
P. 12
64
yang sudah ada, dan Lembaga Hukum.
b. Strategi 2: peningkatan kualitas SDM yang menangani
SIMNAS melalui rekruitment, pendidikan, pelatihan, kaderisasi,
workshop, seminar, kerjasama, evaluasi, sosialisasi, studi
lanjut yang berbasis pada spesialisasi atau kompetensi ilmiah,
riset dan kajian ilmiah.
Strategi ini berorientasi pada peningkatan kualitas dan
kuantitas SDM dalam bidang pemanfaatan SIMNAS sehingga
tercipta SDM yang berkualitas dengan kuantitas yang memadai
dalam bidang pemanfaatan SIMNAS. Kemampuan SDM khususnya
sebagai operator, programmer dan user. Strategi ini juga diarahkan
untuk meningkatkan kemampuan SDM sehingga IDI S/c///,IDI use
dan IDI access SDM Indonesia meningkat dan dapat bersaing di
kawasan dan bahkan internasional.
Tujuan dari strategi ini adalah terciptanya SDM yang memiliki
kualitas dan kuantitas yang sesuai dengan kebutuhan pemanfaatan
SIMNAS sebagai operator, programmer dan user serta
meningkatnya IDI Skill,\D\ use dan IDI access SDM.
Sarana yang digunakan untuk pencapaian strategi ini adalah
lembaga-lembaga pendidikan tingkat menengah dan Sekolah
Kejuruan yang menangani bidang SIMNAS, Perguruan Tinggi dalam
dan luar negeri yang memiliki fakultas dan jurusan tentang SIMNAS,
Lembaga pengkajian atau Lembaga Riset, serta lembaga-lembaga
pendidikan dan pelatihan baik formal dan non formal.
c. Strategi 3: pemenuhan anggaran untuk SIMNAS melalui
prioritas anggaran dan pemenuhan anggaran oleh pihak
swasta.
Strategi ini berorientasi pada pemenuhan kebutuhan
anggaran dalam bidang SIMNAS sehinga tidak terjadi lagi
hambatan dalam membangun infrastuktur SIMNAS. Baik anggaran
yang bersumber dari pemerintah maupun dari swasta.
