Page 4 - Perpustakaan Lemhannas RI

8

sebagai ideologi terbuka meliputi nilai dasar, nilai instrumental dan nilai
praksis.10 Nilai dasar adalah yaitu hakekat kelima sila Pancasila meliputi;
Ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan dan keadilan.
Pengertian nilai-nilai Pancasila dalam perspektif subtansi yang dibahas
pada karya ilmiah ini adalah ide dasar dari masing-masing sila Pancasila
yang secara fungsional, korelatif dengan pokok bahasan menyangkut
pengelolaan lahan sawah guna meningkatkan ketahanan pangan. Nilai
Dasar tersebut adalah merupakan esensi dari sila-sila Pancasila yang
bersifat universal sehingga dalam nilai dasar tersebut terkandung cita-cita,
tujuan serta nilai-nilai yang baik dan benar.1121 Nilai Instrumental
merupakan arahan, kebijakan, strategi, sasaran serta lembaga
pelaksanaannya. Nilai instrumental ini merupakan eksplisitasi, penjabaran
lebih lanjut dari nilai-nilai dasar ideologi Pancasila.1? Penjabaran dari nilai
dasar yang merupakan arahan kinerja, kebijaksanaan, strategi, sasaran
bagi lembaga-lembaga pelaksana dalam bentuk undang-undang,
peraturan-peraturan pelaksanaannya, kebijakan-kebijakan baik di tingkat
pusat maupun daerah. Nilai Praksis merupakan realisasi nilai-nilai
instrumental dalam suatu realisasi pengalaman yang bersifat nyata dalam
kehidupan sehari-hari dalam bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
Dalam realisasi praksis penjabaran nilai-nilai Pancasila senantiasa
berkembang dan selalu dapat dilakukan perubahan dan perbaikan sesuai
dengan perkembangan zaman ilmu pengetahuan dan teknologi serta
aspirasi masyarakat.13 Nilai Praksis merupakan interaksi antara nilai
instrumental dengan situasi konkrit pada tempat tertentu dan situasi
tertentu. Dari segi kandungan nilainya, nilai praksis merupakan
gelanggang pertarungan antara idealisme dan realitas. Jadi nilai-nilai
Pancasila dapat diartikan sebagai sifat-sifat atau hal-hal yang penting atau
berguna dari sekumpulan ide-ide atau gagasan visi.
c. Pengelolaan adalah (1) proses, cara, perbuatan mengelola; (2) proses
melakukan kegiatan tertentu dengan menggerakkan tenaga orang lain; (3)

10 Kaelan, 2008, Pendidikan Untuk Mewujudkan Nilai-Nilai Pancasila, rasa Kebangsaan dan
Cinta Tanah Air, Paradigma, Yogyakarta, hal. 91.
11 Kaelan Ibid. Hal. 91.
12 Kaelan Ibid. Hal. 91.
13 Kaelan Ibid. Hal. 92.