Page 17 - Perpustakaan Lemhannas RI

17

Sedangkan tujuan pendidikan politik lainnya adalah menciptakan
generasi muda Indonesia yang sadar akan kehidupan berbangsa
dan bernegara berdasarkan Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945
sebagai salah satu usaha untuk membangun manusia Indonesia.
Pendidikan politik bagi generasi muda sejak dini amat vital dalam
mendukung perbaikan sistem politik di Indonesia.

9. Landasan Teori

Landasan teori yang dipergunakan dalam perumusan konsep
optimalisasi peran kepemimpinan nasional visioner guna meningkatkan
pendidikan politik masyarakat dalam rangka ketahanan nasional adalah
sebagai berikut:

a. Kepem im pinan Nasional
Kepemimpinan nasional adalah Sistem Kepemimpinan dalam

rangka penyelenggaraan negara dan pembangunan bangsa,
meliputi berbagai unsur dan srtuktur kelembagaan yang berkembang
dalam kehidupan Pemerintahan negara dan masyarakat, yang
berperan mengemban misi perjuangan mewujudkan cita-cita dan
tujuan bangsa sesuai dengan posisi masing-masing dalam
Pemerintahan dan masyarakat, menurut niali-nilai kebangsaan dan
perjuangan yang diamanatkan konstitusi negara.

b. Teori-Teori Kepem im pinan

1) George Weathersby, G.B. (1999). “Leadership versus
Management. ”Management Review”, 88, 5 menyatakan
bahwa. Kepemimpinan visioner berfokus pada penciptaan visi
bersama. Ini berarti memotivasi orang untuk berkontribusi
terhadap visi tersebut dan mendorong mereka untuk
menyelaraskan kepentingan pribadi mereka dengan
kepentingan organisasi. Ini berarti melakukan persuasi, bukan
memberi perintah.

2) John Mariotti, Mariotti, J. (1988). “Leadership Matters”
Industry Week, 247, 70 +. Para pemimpin yang hebat bisa