Page 6 - Perpustakaan Lemhannas RI
P. 6

88

  berpendidikan, partisipatif, bangga dan mampu berperan aktif dalam menghadapi
  pengaruh teknologi global.

  e. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi akan mempengaruhi
  kehidupan manusia, maka pendidikan tidak dapat terhindar dari kenyataan akan
  adanya perubahan dan perkembangan, karena itu pendidikan harus menyiapkan
  program-program yang sesuai dengan adanya perubahan-perubahan tersebut.
  Landasan filosofis Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan
 serta meningkatkan mutu kehidupan dan martabat manusia dan mencerdaskan
 kehidupan bangsa serta mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya. Upaya
 pengembangan sumberdaya manusia yang berkualitas serta berakhlak tinggi,
 berkeahlian, dan berwawasan keunggulan. Dengan itu, diperlukan ketahanan
 pendidikan nasional untuk menghadapi kemajuan teknologi informasi, dengan
 cara memberdayakan sektor pendidikan ke dalam formula yang fleksibel agar
 mampu mengantisipasi berbagai bentuk perubahan. Teknologi dapat
 mempengaruhi kualitas kehidupan perorangan, cara masyarakat bertindak dan
 berinteraksi secara lokal, nasional, regional dan global. Maka azas pembangunan
 IPTEK perlu dijadikan acuan dalam mencapai tujuan pendidikan nasional. Dalam
era teknologi global sekarang ini diperlukan pengembangan sumber daya serba
bias, karena itu manusia merupakan faktor sentral dalam menghadapi persaingan
global tersebut. Strategi pengembangan sumber daya manusia bisa dilakukan
melalui pemerataan pendidikan, peningkatan relevansi pendidikan, dan
peningkatan kualitas pendidikan.

f. Meningkatkan pendidikan, pelestarian kearifan budaya, pembinaan
kekuatan moral spiritual bangsa, keluhuran budi pekerti, kemuliaan berinteraksi
untuk membangun keseimbangan dan perdamaian kemanusiaan harus menjadi
prioritas negara. Membangun kembali nilai-nilai gotong-royong, musyawarah
mufakat, persaudaraan dan kebersamaan, menjauhkan diri dari dendam politik
masa lalu, kebencian dan sakit hati, saling memfitnah dan membuka aib diantara
anak bangsa menuju Indonesia yang Pancasilais, menjadi bangsa yang selalu
memuliakan bangsa lain, menghormati keluhuran jiwa menuju manusia yang
beradab dan bermartabat.
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11