Page 4 - Perpustakaan Lemhannas RI

(a) Para pemimpin tingkat nasional memanfaatkan
teknologi informasi untuk menyerap informasi tentang
keberhasilan pemimpin tingkat dunia dafam mengelola
permasalahan yang ada di negerinya dan memahami
pergulatan politik di luar negeri;

(b) Media nasional dan lokal secara aktif memuat
berita tentang kesuksesan pemimpin-pemimpin tingkat
nasional di pusat maupun didaerah, sehingga dapat
menjadi inspirasi bagi para pemuda maupun masyarakat
pada umumnya;

4) Membangun demokratisasi dan dinamika politik lokal;

Pemda bersama Parpol menggali dan mendalami kearifan
lokal dan kearifan nasional yang ada pada daerahnya, dan
menyerap apirasi rakyatnya dalam rangka membangun
demokratisasi dan dinamika politik lokal melalui kegiatan dialog
bersama rakyat, tokoh masyarakat, tokoh pemuda dan tokoh
agama;

5) Membangun jiwa nasionalisme dan patriotisme;

Kemendikbud dan Pemda membangun jiwa nasionalime
para pemudanya melalui penanaman nilai-nilai Pancasila dan
UUD NRI Tahun 1945 melalui kegiatan sarasehan, diskusi dan
menggalakkan kegiatan kepramukaan di sekolah-sekolah,
kegiatan kirab remaja di kampung-kampung dan gerakan cinta
tanah air di seluruh lapisan masyarakat serta mewajibkan
sekolah-sekolah menyelenggarakan upacara bendera tanggal
17 setiap bulannya;

6) Menyelenggarakan pendidikan politik

86