Page 15 - Perpustakaan Lemhannas RI
P. 15

holder dan masyarakat, kegiatan ini dilakukan seiama enam
  buian.
 9) Kemendikbud bekerjasama dengan Kemendagri,
 Lemhannas Rl dan Pemda untuk memonitor dan Evaluasi
 terhadap dosen, guru, pelatih dan mahasiswa/ murid dalam
 proses belajar mengajar khususnya penanaman /
 pemasyarakatan dan implementasi niiai-nilai Pancasila
 dilingkungannya, baik ditingkat pendidikan usia dini s/d
 perguruan tinggi, kegiatan dilakukan setiap 6 buian sekali atau
 insidentil.
 10) Kemendikbud bekerjasama dengan Kemendagri dan
 Pem da untuk melakukan penataran dan pelatihan kepada
dosen, guru / pengajar tentang perubahan kurikulum,
khususnya tentang penanaman niiai-nilai Pancasila agar
dapat dipahami, dihayati dan dilaksanakan, kegiatan ini
dilakukan minimal dua minggu setiap kegiatan, sepanjang
tahun.
11) Pem da dan D P R D bekerjasama dengan akademisi
mengadakan analisa dan evaluasi terhadap kurikulum secara
um um dan khususnya materi tentang penanaman niiai-nilai
Pancasila yang disesuaikan dengan karakteristik daerahnya
guna membentuk sum ber daya manusia yang berkarakter,
kegiatan ini dilakukan seiama enam buian.
12) Pemda melakukan kerjasama dengan kalangan
akademisi, melakukan sosialisasi terhadap kurikulum yang
telah ditetapkan oleh pemerintah untuk dijadikan pedoman
dalam rangka melakukan pendidikan dalam setiap tingkatan,
kegiatan ini dilakukan minimal seiama 6 buian.
13) Kemendikbud bekerjasama dengan Kemenag,
Lemhannas Rl, perguruan tinggi/akademisi, menyususun
rangking atau standar kompetensi terhadap guru, pelatih,
pengajar, penatar dan pendakwah, dalam rangka

                                    67
   10   11   12   13   14   15   16   17   18