Page 16 - Perpustakaan Lemhannas RI

16

nilai Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan masyarakat Indonesia
yang pluralitas guna membangun kesadaran politik dalam rangka
ketahanan nasional.

Wujud dari penghayatan, pemahaman dan pengamalan atas
nilaf-nilai Bhinneka Tunggal Ika diharapkan mampu mereduksi
ketidakadilan, kesenjangan, kebodohan dan kemiskinan sehingga
faktor keseimbangan antara kesejahteraan dan keamanan sebagai
output dari pembangunan nasional mempunyai peran penting dalam
membentuk keuletan dan ketangguhan ketahanan nasional suatu
negara. Wujud keserasian dan keharmonisan dalam aspek
kehidupan sosial politik, sosial ekonomi dan sosial budaya mampu
memelihara ketahanan nasional yang sehat dan dinamis, mampu
mengakselerasi pencapaian tingkat kesejahteraan dan keamanan
rakyat melalui kemandirian bangsa dan daya saing tinggi serta
mampu mewujudkan kemakmuran rakyat yang adil dan merata.

8. Peraturan Perundang-Untiangan.
a. Undang-Undang RI Nomor 20 tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional.
Landasan hukum tersebut dapat digunakan untuk menjamin
hak-hak seluruh warga negara dalam memperoleh kesempatan
pendidikan sebagai realisasi dari pencapaian tujuan nasional dalam
mencerdaskan kehidupan bangsa, undang-undang tersebut juga
menuntut peningkatan mutu serta relevansi dan efisiensi manajemen
pendidikan nasional dalam rangka menghadapi tantangan kehidupan
bangsa sesuai dinamika perubahan kehidupan pada tataran
nasional, regional dan global. Sehingga diperoleh kualitas Sumber
daya Manusia Indonesia yang menguasai ilmu pengetahuan dan
teknologi (IP TE K ) memiliki karakter serta kepribadian yang
menjunjung tinggi nilai-nilai keagamaan, adat istiadat dan budaya
bangsa (IM TAK ). Keunggulan kualitas SDM ini sangat diperlukan
dalam mendukung upaya mengimplementasikan nilai-nilai Bhinneka