Page 4 - Perpustakaan Lemhannas RI
P. 4

8

         keluarga, sekolah dan masyarakat. Oleh karena itu, pendidikan
         merupakan tanggung jawab bersama antara keluarga, masyarakat
         dan pemerintah.

      b. Karakter Bangsa
                   Karakter bangsa yang dimaksud adalah karakter yang

         dibangun dari nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila. Pancasila
         sebagai falsafah hidup bangsa Indonesia, digali dari nilai-nilai
      • agama, budaya, adat-istiadat, maupun nilai-nilai perjuangan,
         terutama nilai-nilai dalam sejarah perjuangan bangsa Indonesia
         melepaskan diri dari belenggu penjajahan yang berlangsung ratusan
         tahun lamanya.

                  Pengertian nilai (value) adalah hal yang dianggap penting,
         bernilai atau baik; semacam keyakinan mengenai bagaimana
         seseorang seharusnya atau tidak seharusnya bertindak (misalnya
         jujur, ikhlas), atau cita-cita yang ingin dicapai oleh seseorang
         (misalnya kebahagiaan, kebebasan).2 Oleh karena itu, nilai-nilai
         Pancasila dapat dinyatakan merupakan sifat-sifat atau semacam
         keyakinan yang terkandung dalam Pancasila yang penting dan
         berguna bagi manusia tentang bagaimana manusia seharusnya atau
         tidak seharusnya bertindak dalam hidupnya. Seseorang atau bangsa
         dapat dikatakan berkarakter jika telah berhasil menyerap nilai dan
         keyakinan yang dikehendaki masyarakat serta digunakan sebagai
         kekuatan moral dalam hidupnya.

     c. Ketahanan nasional
                  Ketahanan nasional (tarinas) Indonesia adalah kondisi

         dinamik bangsa Indonesia yang meliputi segenap aspek kehidupan
         nasional yang terintegrasi bersisi keuletanan dan ketangguhan yang

2Dali Gulo. 1982. Kamus Psikologi (Bandung: Tonis), h. 307.
   1   2   3   4   5   6   7   8   9