Page 9 - Perpustakaan Lemhannas RI

11

B A B II
LAN DA SA N PEM IKIRAN

6. Umum

Mengingat pentingnya karakter bangsa dalam mambangun sumber
daya manusia (S D M ) yang kuat, m aka diperlukan pendidikan karakter
bangsa yang dilakukan dengan tepat. D apat dikatakan bahwa
pembentukan karakter bangsa merupakan sesuatu yang tidak dapat
dipisahkan dari kehidupan bangsa itu. Oleh karana itu, diperlukan
kepedulian oleh berbagai pihak, baik oleh pemerintah, masyarakat,
keluarga m aupun institusi pendidikan. Kondisi ini akan terbangun jika
sem ua pihak memiliki kesadaran bersam a dalam m em bangun pendidikan
karakter bangsa. Dengan demikian, pendidikan karakter bangsa harus
menyertai semua aspek kehidupan. Idealnya pembentukan atau pendidikan
karakter diintegrasikan ke seluruh aspek kehidupan bangsa.

Pada dasarnya pendidikan karakter bangsa telah ada dan
berkembang m enyertai berdirinya bangsa Indonesia. A gar optimalisasi
pendidikan karakter bangsa sesuai dengan cita-cita dan tujuan nasional
m aka perlu m engacu pada Pancasila sebagai landasan falsafati; U ndang-
undang Dasar N egara Republik Indonesia Tahun 1945 (U U D NRI 1945)
sebagai landasan konstitusional dalam kehidupan bermasyarakat,
berbangsa dan bernegara; wawasan nusantara sebagai landasan visional
yang mengandung nilai-nilai persatuan dan kesatuan wilayah, bangsa dan
negara; dan ketahanan nasional sebagai landasan konsepsional dalam
upaya mewujudkan kesejahteranaan dan keam anan.