Page 13 - Perpustakaan Lemhannas RI

27

Dalam dunia pendidikan tinggi, Pancasila sudah mulai hilang dari ruh
kurikulum pendidikan dan hanya tersaji dalam nom enklatur mata
kuliah pendidikan kewarganegaran dan berbobot 2 sks. Jangankan
pembacaan teks proktamasi dan Pancasila dilakukan, upacara
benderapun hampir-ham pir tidak pemah diselenggarakan. Hal inilah
yang menjadi problem terhambatnya implementasi nilai-nilai Pancasila
secara maksimal. Oteh karena itu, tidaklah mengherankan apabila
banyak dijum pai d i lingkungan kampus ataupun di kota besar d»
Indonesia, tidak jarang terjadi tindakan anarkis yang dilakukan oleh
mahasiswa dalam melakukan aksi unjuk rasa.

Dalam bab ini akan dibahas kondisi saat ini terkait dengan
im plem entasi nilai-nilai Pancasila pada mahasiswa, im plikasi terhadap
pencegahan tindakan anarkis dalam rangka ketahanan nasional serta
permasalahan yang dihadapi.

12. Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Pada Mahasiswa Saat Ini

Pada hakikatnya, implementasi nilai-nilai Pancasila pada
generasi muda, tidak terkecuaii mahasiswa, menjadi titik pangkal dari
upaya mencegah berkembangnya tindakan anarkistis, yang dapat
dilakukan melalui upaya peningkatan kondisi keutetan dan
ketangguhan bangsa Indonesia dalam menghadapi tantangan,
hambatan dan gangguan <TAHG) yang datang dari dalam maupun
luar, langsung maupun tidak langsung mengganggu stabilitas dan
ketahanan nasional.

Implementasi nilai-nilai Pancasila pada mahasiswa saat ini
mengalami penurunan yang bersumber dari kurangnya pemahaman
dan rendahnya kesadaran mahasiswa dalam meletakkan Pancasila
sebagai falsafah hfelup bangsa, menjadikan Pancasila sebagai rule o f
law , memandang Pancasila sebagai sumber nilai dalam pedoman
berperilaku masyarakat, berbangsa dan bemegara.