Page 2 - Perpustakaan Lemhannas RI

berada pada kategori baik. Disamping itu pula dilakukan pembinaan,
penataan administrasi dari 59 Perguruan Tinggi Swasta serta penyelesaian
pelaporan Pangkalan Data Perguruan Tinggi (PDPT), dan rata-rata 59
Perguruan Tinggi Swasta yang telah terdaftar di Kopertis Wilayah XIV
Papua, Papua Barat telah memiliki Akte Pendirian Yayasan yang disahkan
oleh Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia Republik Indonesia oleh
Bapak Amir Syamsuddin, S.H., serta pembinaan dilakukan secara itensif
oleh Kopertis dengan berkoordinasi dengan Direktorat Jenderal Pendidikan
Tinggi di Jakarta.

Data yang diperoleh Kopertis Wilayah XIV Papua, Papua B a ra t, dari
59 Perguruan Tinggi Swasta hingga akhir bulan Februari 2014 memiliki
sekitar 24 ribu orang mahasiswa, dengan perincian sebagai berikut jumlah
mahasiswa di 42 Perguruan Tinggi Swasta yang berada di Wilayah Papua
mencapai 13 ribu orang mahasiswa, sedangkan 17 Perguruan Tinggi
Swasta yang berada di Wilayah Papua Barat berjumlah 11 ribu orang
mahasiswa. Sementara data jumlah dosen tetap di Wilayah Papua
berjumlah 448 orang dan jumlah dosen tidak tetap berjumlah 300 orang.
Jumlah dosen tetap di Wilayah Papua Barat berjumlah 290 orang dan
dosen tidak tetap berjumlah 225 orang.

Implementasi nilai-nilai Pancasil dan UUD NRI 1945 bagi lingkungan
Kopertis Wilayah XIV Papua, Papua Barat guna meningkatkan persatuan
dan kesatuan bangsa ditujukkan kepada mahasiswa/peserta didik melalui
kurikulum pendidikan Pancasila yang berisikan materi, modul, metode
pembelajaran yang diberikan oleh tenaga pendidik, dosen, nara sumber
yang memiliki kualifikasi yang profesional di bidang pendidikan Pancasila
dan UUD NRI 1945 dan didukung oleh keteladanan tenaga pendidik/dosen.
Pendidikan Pancasila diberikan dalam proses pembelajaran secara
langsung melalui metode tatap muka, sosialisasi, simulasi, penataran,
diskusi, seminar, ceramah, dan pembinaan agar peserta didik/mahasiswa
dapat memahami secara benar penerapan dan pengamalan nilai-nilai
dasar Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945. Implementasi nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari sebagai peserta didik/mahasiswa

4