Page 7 - Perpustakaan Lemhannas RI
P. 7
5) Kopertis Wilayah XIV Papua, Papua Barat
bekerjasama melalui Pemerintah Daerah dan Kemendikbud
lebih menginstensifkan sosialisasi Pancasila dan UU D NRI
Tahun 1945 melalui pendidikan nasional. Pendidikan yang
dimaksud perlu dikembangkan mulai dan tingkat pendidikan
dasar sampai ke pendidikan tinggi, tidak saja untuk
kepentingan pengayaan kognitif, tetapi juga pembentukan
afektif kepribadian Pancasila dalam diri setiap peserta didik.
6) Kopertis Wilayah XIV Papua, Papua Barat dan instansi
terkait mengintensifkan program Training for Trainers (T O T )
untuk melahirkan para pemateri dan narasumber yang
kompeten tentang nilai-nilai Pancasila dan UU D NRI Tahun
1945 sehingga mampu mentransfer ilmu dan pengalaman
kepada jajaran di bawahnya.
b. Upaya Strategi 2 Rekontektualisasi kurikulum
yang sejalan dengan nilai-nilai Pancasila dan UUD NRI Tahun
1945, dapat diimplementasikan melalui upaya-upaya sebagai berikut
1) Kopertis Wilayah XIV Papua, Papua Barat melalui
Pemerintah Pusat dan Daerah dan Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan Republik Indonesia melakukan Penanaman
nilai-nilai Pancasila melalui jalur pendidikan formal. Nilai-nilai
Pancasila dan UU D NRI Tahun 1945 disosialisasikan,
kemudian dilakukan internalisasi dan selanjutnya diaktualisasi
melalui jalur pendidikan formal mulai dari tingkat dasar hingga
tingkat tinggi, tentunya dengan kedalaman mutu mated yang
diajarkan disesuaikan dengan tingkat kemampuan
penangkapan nalar usia sesuai jenjang pendidikannya.
101
