Page 13 - Perpustakaan Lemhannas RI
P. 13

• Berdasarkan ciri sosiai & budaya

                   • Berdasarkan ciri ekonomi

         - Perkembangan teknologi awal masyarakat pra-aksara di
             Indonesia

        - Perkembangan sistem kepercayaan awai masyarakat pra-aksara
             di Indonesia

       - Hubungan budaya Cina & India dengan perkembangan
             masyarakat pra-aksara di Indonesia

             Dengan demikian ada 4 topik dan masing-masing topik dapat
  dialokasikan ± 3 jam pelajaran.

            Adapun Struktur Kurikulum SMA/MA yang meliputi
  pengorganisasian kelas, alokasi waktu dan jumlah jam dapat
 dikemukakan sbb:

            • Pengorganisasian kelas-kelas pada SMA/MA dibagi ke dalam
                 dua kelompok, yaitu kelas X merupakan program umum
                 yang diikuti oleh seluruh peserta didik, dan kelas XI dan XII
                 merupakan program penjurusan

                       o Kurikuium SMA/MA Keias X terdiri atas 16 mata
                            pelajaran, muatan lokal, dan pengembangan diri

                       o Kurikulum SMA/MA Kelas XI dan XII Program IPA,
                            Program IPS, Program Bahasa, dan Program
                            Keagamaan terdiri atas 13 mata pelajaran, muatan
                            lokal, dan pengembangan diri.

           • Aiokasi waktu satu jam pembelajaran adalah 45 menit.

           • Jumlah jam pembelajaran tatap muka per minggu untuk
                 SMA/MA/SMALB/SMK/MAK adalah 38 s.d. 39 jam
                 pembelajaran.

           Minggu efektif dalam satu tahun pelajaran (dua semester)
adalah 34-38 minggu

           Untuk Penetapan Alokasi Waktu Sejarah SMA, dengan
memperhatikan waktu efektif belajar (17 x tatap muka dalam 1
semester).•

     • Alokasi waktu Sejarah untuk SMA :
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18