Page 12 - Perpustakaan Lemhannas RI
P. 12

26

         Pemerintah juga tidak terlalu tegas dalam pelencengan atau
 pelanggaran dalam aplikasi nilai-nilai kebangsaan dalam kehidupan
 bermasyarakat, sehingga sangat mudah ditebak, bahwa lautan etika yang
 seharusnya terbentuk mampu membawa kapal hukum berlayar,
 kenyataannya kita kesulitan menegakkan hukum, ketika terjadi banyak
 pelanggaran disana sini, sementara masyarakat kita mulai dari anak usia
dini, hingga orang dewasa, kurang memiliki karakter yang kuat. Bagaimana
mungkin generasi muda ini kedepannya akan siap menghadapi berbagai
macam T A H G , persatuan dan kesatuan bangsa semakin tidak kokoh, dan
ketahanan nasional belum tangguh.

        Saat ini, sangat sedikit buah yang dihasilkan dari penanaman nilai-
nilai kebangsaan, dan tidak menggambarkan pengaturan dan
penyelenggaraan kesejahteraan dan keamanan secara seimbangan dalam
kehidupan, tidak adanya keserasian dan keselarasan dalam seluruh aspek
kehidupan nasional , cerminan lemahnya persatuan dan kesatuan, dan
ketidak adaan keuletan dan ketangguhan dalam menghadapi problema
yang muncul dimasyarakat, dan dalam mencari pemecahan permasalahan,
bermuara ketidak mampuan dalam mengembangkan ketahanan nasional.

        Permasalahan yang juga mendasar adalah mengenai kurikulum 2013;
yang ada tanpa melalui riset dan evaluasi yang mendalam; menitikberatkan
pada siswa; ketidaksiapan guru karena terkesan mendadak; tematik lebih
cocok di kelas dasar; serta tidak memperhatikan konteks sosiologis ke
Indonesiaan.23 Kurikulum yang terlalu sering berubah, maka akan
mempengaruhi pendidikan serta penanaman nilai-nilai kebangsaan yang
dapat ditempuh dalam jalur formal. Melalui pendidikan pada sebuah
institusi pendidikan resmi, dan kurikulum pun harus resmi, jelas dan
seragam, kenyataannya pergantian pemerintahan, selalu dibarengi dengan
pergantian peraturan, kebijakan, menjadikan guru dan orang tua sebagai
pelaksana pendidikan menjadi kebingungan yang akhirnya berujung pada
sikap pesimis, dan tidak serius dalam melaksanakan kurikulum,
kebingungan ini menjadikan setiap tenaga pengajar akhirnya

23 Kom pas pada kolom pendidikan senin, 8 april 2013
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17