Page 5 - Perpustakaan Lemhannas RI
P. 5
21
Pancasila. Pancasila dapat diteliti secara ilmiah yaitu berobjek, bermetode,
sistematis dan universal. Dalam hal ini Pancasila memiliki peluang kuat
untuk dapat diimplementasikan di lingkungan pendidikan.28
Dari berbagai penelitian mengenai implementasi nilai-nilai Pancasila
di lingkungan pendidikan, kesemuanya mengarah pada peluang
implementasi Pancasila dan metode yang digunakan. Substansi mengenai
kebijakan, strategi dan upaya implementasi nilai-nilai Pancasila di
lingkungan pendidikan guna meningkatkan kesadaran hukum dalam rangka
ketahanan nasional belum terjawab. Dengan berbagai dasar teori dan
penelitian, Taskap ini akan meneliti implementasi nilai-nilai Pancasila
tersebut.
Nomensen Sinamo, op cit, hal. 45.
