Page 7 - Perpustakaan Lemhannas RI

implementasinya dalam lingkungan pendidikan dasar diharapkan telah mampu
menjangkau segenap lapisan masyarakat yang berada di seluruh wilayah
kedaulatan Indonesia.

Terkait implementasi Wawasan Nusantara pada pendidikan dasar guna
pembentukan karakter bangsa dalam rangka menciptakan ketahanan nasional
diperlukan suatu program dari pemerintah untuk dapat menjangkau seluruh
masyarakat Indonesia dalam hal pendidikan. Program wajib belajar 9 tahun yang
dicanangkan oleh pemerintah dalam bidang pendidikan yangmerupakan sebuah
langkah kongkret dalam hal pembentukan karakter bangsa telah dapat dilaksanakan
diseluruh daerah. Untuk itu pemerintah telah berperan lebih optimal dan dalam
mengawal program tersebut, dengan demikian telah tercipta standar kualitas sumber
daya manusia nasional yang merata di seluruh wilayah Indonesia.

Guna mendukung terciptanya standar kualitas sumber daya manusia nasional
yang merata di seluruh wilayah Indonesia, kontribusi yang lebih dari pemerintah
dalam hal penyediaan guru-guru di lingkungan pendidikan dasar yang memahami
Wawasan Nusantara telah dapat dilaksanakan, dengan kontribusi yang lebih dari
pemerintah dalam hal penyediaan guru dengan demikian proses transfer ilmu dari
pendidik ke peserta didik mengenai Wawasan Nusantara di lingkungan pendidikan
dasar telah berjalan optimal.

Disamping itu pemerintah juga mengimplementasikan sebuah kurikulum
pendidikan dasar yang berorientasi pada penanaman nilai-nilai Wawasan Nusantara
sehingga dengan sendirinya terintegrasi sebuah sistem pendidikan yang melahirkan
dan membentuk karakter kebangsaan pada anak didik. Materi pada kurikulum
tersebut banyak berbicara mengenai prinsip-prinsip dasar Wawasan Nusantara
sehingga peserta didik dalam kesehariannya dapat belajar dan memahami secara
sederhana sesuai dengan usianya prinsip-prinsip serta nilai-nilai Wawasan
Nusantara seperti keberagaman, wilayah NKRI, kecintaan terhadap tanah air,
penghargaan terhadap sesama, kecintaan terhadap lingkungannya, dan Iain-lain.

Faktor lain penunjang optimalnya proses belajar mengajar di lingkungan
pendidikan dasar dalam rangka pembentukan karakter bangsa dalam menciptakan
ketahanan nasional adalah telah tersedianya sarana dan prasarana yang memadai,
dengan tersedianya sarana dan prasarana di lingkungan pendidikan dasar
diharapkan pendidik menjadt lebih mudah dalam hal menstransfer ilmunya ke
peserta didik dan peserta didik akan mudah memahami secara utuh apa yang telah

47