Page 13 - Perpustakaan Lemhannas RI
P. 13

15

    bernegara dengan tujuan terwujudnya persatuan dan kesatuan bangsa serta
    kesatuan wilayah, termasuk dalam lapangan pengajaran sejarah perjuangan
   bangsa demi tetap tegak dan utuhnya Negara Kesatuan Republik Indonesia
   yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur berdasarkan Pancasila
   dan UUD Negara RI Tahun 1945.

   d. Ketahanan Nasional sebagai Landasan Konsepsional.

             Ketahanan Nasional dapat dilihat dari dua sisi yaitu sebagai kondisi
  yang harus dikembangkan dari waktu ke waktu untuk mengakomodasi dan
  merumuskan perkembangan pemikiran dan kemampuan dalam rangka
  menghadapi tantangan, ancaman, hambatan dan gangguan (TAHG).
  Ketahanan Nasional sebagai kondisi diartikan kondisi dinamik bangsa
  Indonesia yang meliputi segenap aspek kehidupan nasional yang terintegrasi
  berisi keuletan dan ketangguhan yang mengandung kemampuan
  mengembangkan kekuatan nasional, dalam menghadapi dan mengatasi
 segala tantangan, ancaman, hambatan dan gangguan, baik yang datang dari
 luar maupun dari dalam, untuk menjamin identitas, integritas, kelangsungan
 hidup bangsa dan negara, serta perjuangan mencapai tujuan nasionalnya.
 Sedangkan sebagai konsepsi merupakan pengembangan kekuatan nasional
 melalui peraturan dan penyelenggaraan kesejahteraan dan keamanan yang
 seimbang, serasi dan selaras dalam seluruh aspek kehidupan secara utuh dan
 menyeluruh dan terpadu.

           Ketahanan Nasional dalam paradigma nasional mempunyai kedudukan
sebagai landasan konseptual, termasuk dalam aktualisasi pembelajaran
sejarah perjuangan bangsa guna memberikan identitas jatidiri dalam rangka
Ketahanan Nasional. Dalam konteks pendidikan nasional, Ketahanan Nasional
akan semakin tangguh, bila pelaksanaan pengajaran sejarah perjuangan
bangsa memberikan bekal pengertian dan pemahaman tentang semangat
dalam mencapai persatuan dan kesatuan bangsa melalui perjuangan yang
tidak mengenal menyerah melawan kekuatan bangsa asing yang merampas
kemerdekaan bangsa. Memahami pengalaman perjuangan bangsa Indonesia
di masa lampau, dengan keterbatasan sarana-prasarana, persenjataan dan
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17