Page 8 - Perpustakaan Lemhannas RI
P. 8

arahan kepada Pemerintah dan segenap masyarakat akan pentingnya
      pendidikan bagi anak bangsa. Inovasi pun kemudian menjadi hal yang saling
      ketergantungan dengan pendidikan. Inovasi yang dihasilkan melalui sistem
      pendidikan sebagai modal dan penelitian sebagai alat pelaksanaannya harus
      senantiasa mengacu kepada kepentingan nasional.
c. Wawasan Nusantara sebagai landasan visional.
      Wawasan nusantara adalah cara pandang bangsa Indonesia mengenai diri
      dan lingkungannya sebagai negara kepulauan dengan segala aspek
      kehidupannya yang beragam dan dinamis dengan mengutamakan persatuan
      dan kesatuan bangsa dan wilayah Indonesia, menghargai dan menghormati
      kebhinekaan dalam semua aspek kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan
      bernegara, untuk mewujudkan cita-cita nasional. Sebagai landasan visional,
      konsepsi Wawasan Nusantara melandasi sistem inovasi dan pendidikan
      nasional yang menjadi latar belakang pemikiran utama dari setiap proses
      pengambilan keputusan strategis. Cara pandang wawasan nusantara atas
     kesatuan dan integritas wilayah serta kedaulatan Indonesia harus menjadi
      rujukan utama para pengambil keputusan untuk mencapai kesepakatan yang
     sesuai dengan tujuan nasional bangsa Indonesia, yaitu mencerdaskan
     kehidupan bangsa. Wawasan Nusantara dijadikan landasan visional guna
     menjamin terwujudnya sistem pendidikan dengan kualitas yang merata di
     seluruh Indonesia dan sistem inovasi yang menghasilkan penyelesaian
     masalah kebutuhan masyarakat Indonesia secara luas. Penyelenggaraan
     sistem inovasi dan pendidikan nasional harus mempertimbangkan kondisi
     setiap daerah sehingga dampaknya terhadap hubungan pusat dan daerah
     tidak akan menimbulkan kerawanan keamanan yang dapat menurunkan
     ketahanan nasional.
d. Ketahanan Nasional sebagai landasan konsepsional.
     Ketahanan Nasional merupakan konsisi dinamis bangsa Indonesia yang
     meliputi segenap aspek kehidupan nasional yang terintegrasi dan memiliki
     kemampuan mengembangkan kekuatan nasional untuk menghadapi dan
     mengatasi segala tantangan, ancaman, hambatan dan gangguan yang

                                                                                                                 8
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13