Page 6 - Perpustakaan Lemhannas RI

3) Setiap lembaga pendidikan khususnya lembaga pendidikan
yang berada di lingkungan Kepolisian, seperti Akpol, S T IK -P T IK ,
Sespim ma, Sespim men dan Sespimti Polri memberikan
pengajaran dan pendidikan, serta penanaman pemaham an
tentang pentingnya upaya preventif (pencegahan) gangguan
Kamtibmas dalam memantapkan stabilitas keamanan dalam
negeri.
4 ) M abes Polri menyelenggarakan program reformasi birokrasi
Polri dan tata kelola yang m encakup manajemen perubahan dan
tranformasi budaya, restrukturisasi organisasi dan tata laksana,
program quick wins dengan pengem bangannya, serta evaluasi
kinerja dalam rangka mewujudkan profil Polri 2025, sebagai
pengayom dan pelindung masyarakat yang melaksanakan tugas
pemeliharaan Kamtibmas dengan menekankan pada upaya
preventif (pencegahan).
5) M abes Polri m enyelenggarakan m anajemen sum ber daya
manusia Polri menuju era profesionalisme melalui pem berdayaan
seluruh anggota Polri ditengah-tengah kondisi terbatas jumlah
personel dan belum tercapainya pemenuhan rasio perbandingan
Polri dengan penduduk. Hal ini menjadi penentuan titik sebaran
pelayanan yang mendekatkan Polri kepada masyarakat
berdasarkan penugasan dan penempatan personel di wilayah
tertentu.
6 ) M abes Polri meningkatkan pelaksanaan penelitian dan
pengem bangan pengetahuan dan keterampilan seiring dengan
modernisasi teknologi Kepolisian sesuai standar pelayanan Polri
demi mendukung kegiatan polisional dibidang pencegahan
gangguan Kamtibmas.
7 ) M abes Polri melaksanakan manajem en logistik dalam
pem bangunan sarana dan prasarana Kepolisian dengan skala
prioritas, yang lebih diutamakan adalah untuk unsur satuan
pelayanan.

88