Page 10 - Perpustakaan Lemhannas RI

76

dari dalam maupun dari luar dirinya, agar pribadi itu semakin
dapat menghayati kebebasannya sehingga ia dapat semakin
bertanggung jawab atas pertumbuhan dirinya sendiri sebagai
pribadi dan perkembangan orang lain dalam hidup mereka
berdasarkan nilai-nilai moral yang menghargai kemartabatan
manusia (him 57).36

3) Kemendikbud bekerjasama dengan Kemenpora
mengembangkan dasar pemikiran “Kebangsaan”. Bahwa pada
dasarnya tangguhnya ketahanan nasional dari kokohnya
persatuan dan kesatuan bangsa, yang bermula dari tertanam
kuatnya nilai nilai kebangsaan
Ciri manusia modem masa kini adalah memiliki sikap yang
terbuka terhadap segala bentuk pengalaman dan perubahan.
Sikap ini tentunya akan memperlancar proses komunikasi dan
interaksi antar individu dalam masyarakat. Proses interaksi yang
lancar akan mempererat jalinan hubungan antar warga dan juga
akan memupuk integrasi sehingga semakin kukuh.
Mempersiapkan generasi muda terhadap modernisasi, khususnya
pada media televisi dengan keragaman tayangan, tetap
berperilaku santun dan norma-norma kehidupan yang terlahir dari
warisan para leluhur bangsa ini. Menanamkan cinta pada produk
budaya sendiri termasuk pola hidupnya yang sejalan dengan
dengan ideologi dan falsafah hidup bangsa. Menumbuhkan jatidiri
bangsa yang kuat, membangkitkan semangat kebangsaan
dengan ideologi Pancasila yang nyaris tergantikan dengan
ideologi lain menjadi sebuah negara yang mandiri dengan
kekuatannya sendiri.
Menegaskan tentang makna serta nilai masyarakat modem yang
dipahami dalam logika yang dalam dan penuh optimal daya nalar.

Menanamkan dan menjaga kesetiaan kita terhadap nilai-nilai

36 Kosoema, D. (2012). Pendidikan Karakter Utuh dan Menyeluruh. Yogyakarta