Page 5 - Perpustakaan Lemhannas RI
P. 5

g. Landasan teori.
            a. Teori kebangsaan, Ernest Renan (1823-1892).
                    Renan terkenal dengan rumusannya mengenai kebangsaan yang
          dirangkum dalam tulisannya yang berjudul “What is a nation?” (Qu'est-ce
          qu'une nation?), dan tulisan itu merupakan bahan kuliah pertama yang
          dibawakannya di Sorbonne pada tahun 1882. Dalam konsepsinya mengenai
          kebangsaan, ia menyatakan bahwa terbentuknya sebuah bangsa disebabkan
          oleh adanya dua hal, yaitu: 1) Rakyat dari berbagai wilayah yang melewatii
          sejarah yang sama dan mengalami nasib yang sama; 2) Persamaan nasib
          yang kemudian menimbulkan satu perasaan yang sama dan menimbulkan
          kesadaran bahwa mereka sekalipun terdiri dari beraneka ragam suku bangsa
          (etnis) namun pada hakekatnya merupakan satu kelompok atau golongan
         yang sama. Kesadaran ini oleh Renan kemudian disebut sebagai sesuatu
         yang mendorong mereka untuk bersatu melahirkan kebersamaan yang lebih
         jauh menjadi nasionalisme atau kebangsaan17.
                   Dengan demikian harus diingat bahwa rasa kebangsaan atau
         nasionalisme itu akan tetap terpelihara apabila seluruh rakyat dalam satu
         negara tetap memiliki rasa kebersamaan, rasa persatuan, dan persamaan
         nasib sebagai kelompok atau bangsa yang sama. Nasionalisme bangsa
         Indonesia harus tetap dipelihara dan ditingkatkan melalui perlakuan,

         pelayanan, perhatian negara kepada seluruh rakyat Indonesia yang
         implementasinya antara lain melalui pemberian akses terhadap masyarakat
         yang tinggal di pelosok-pelosok daerah Indonesia seperti wilayah perbatasan
         dan pulau-pulau kecil terluar. Rakyat Indonesia yang berada di daerah yang
        jauh dari pusat pemerintahan harus tetap merasakan kehadiran dan
         pelayanan pemerintahan negara Indonesia dalam proporsi yang cukup
         sehingga mereka tetap memiliki satu jiwa dan semangat kebangsaan yang
         sama dengan rakyat Indonesia yang tinggal di tempat lain. Ketimpangan
         pembangunan termasuk salah satunya di bidang pendidikan akan dapat
         melunturkan semangat kebersamaan sebagai bangsa yang sama atau dapat
         melunturkan rasa persatuan sebagai bangsa Indonesia.

   Renan Ernest, Qu'est-ce qu'une nation? (What is a nation?), daiam Nationalim Studies Information
Clearinghouse, The Nationalism Project, Dari: http://www.nationalismoroiect.org/what/renan.htm

                                                                         19
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10