Page 11 - Perpustakaan Lemhannas RI

BAB III
KONDISI NILAI-NILAI DASAR PANCASILA PADA PENDIDIKAN TINGGI

SA A T INI, IMPLEMENTASI DAN PERMASALAHANNYA

11. Umum

Dalam sejarah perjuangan bangsa Indonesia, khususnya
perjuangan Budi Utomo 1908 dan Sumpah Pemuda tahun 1928 sudah
tersirat adanya nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila seperti nilai
kemanusiaan, persatuan, musyawarah-mufakat dan keadilan sosial.
Momentumnya terjadi pada tanggal 17 Agustus 1945, di mana Soekarno-
Hatta memproklamirkan kemerdekaan Indonesia. Dari teks proklamasi
dapat dicermati bahwa Indonesia telah menjadi negara merdeka yang
menentang ketidak-adilan dan ketidak-berprikemanusiaan. Kemerdekaan
adalah anugerah Allah Yang Maha Kuasa, dan hasil perjuangan panjang
bangsa Indonesia menentang Kolonialisme Belanda.

Proklamasi kemerdekaan 17 Agustus 1945 merupakan hasil
penghayatan dan pengamalan nilai Pancasila yang telah menyatu dalam
kehidupan masyarakat Indonesia ratusan tahun yang lalu. Setelah
berhasil mendirikan negara Indonesia yang merdeka, the founding fathers,
sepakat bahwa kemerdekaan bangsa Indonesia harus diisi dengan nilai-
nilai dasar Pancasila yang merupakan dasar negara dan ideologi bangsa.
Pancasila dengan nilainya harus diimplementasikan dalam seluruh aspek
kehidupan. 31

Saat ini nilai-nilai dasar Pancasila hampir dilupakan oleh bangsa
Indonesia, karena Pancasila teralinasi oleh ambiguitas pengaruh global
dan regional, yang berdampak pada melemahnya moral dan budaya
bangsa. Maraknya budaya korup di lingkungan penyelenggara negara,
lemahnya nasionalisme, lunturnya disiplin, postur kekuatan hankam yang
memprihatinkan, rendahnya kesadaran hukum masyarakat, lemahnya
penegakan supremasi hukum, dan berbagai tindakan warga bangsa yang

31 Koento Wibisono. 2005. "Pancasila sebagai Dasar Etika Kehidupan Bermasyarakat,
Berbangsa dan Bernegara", Paper Suscados PKn Dikti. Jakarta : Dikti, him. 8.

25